新读写课本全套(共八本)
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  • 本店售价:¥200.00
  • 所属类别:新读写课本
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《新读写课本》系列教材,由全国著名特级教师王立根、中高考命题专家陈学斌共同主编,邀请36位中小学一线名师反复研讨,编写、修改而成。全套教材一共8本,分为八册,每本12个模块,每个模块都有明确的读写目标和学习方法指导,典型的范文案例,清晰的操作指令,从浅到深,主要适合k12学段学生使用。该套教材完稿后由福建人民出版社出版,全国新华书店发行,作为学生语文课外学习的补充,与现行教材相辅。

在内容选取编排上,本套教材参考最新语文课程标准提出的学习目标,根据学生语文读写能力发展情况和学习习惯特点,以提高语文读写技巧和终身学习能力为基本理念,通过建立系统的读写能力训练目标,提供阅读与写作程序性知识、明确的学习指令,进行分阶段、层次化训练,帮助学生逐步提高语文读写能力和语文素养。本套教材主要有以下几个特点:

一、体系完整,模块独立

《新读写课本》是体系化教材,一共八本。编写组通过调研总结学生读写能力学习、掌握和发展的规律,建立起读写能力从低到高的层次学习目标体系,这个目标体系是由学生从小学、初中、高中,甚至大学阶段需要学习的读写能力和技巧构建成的。我们依据学生认识事物和学习语文的进程和规律,将各种能力排出先后次序,整套教材由浅入深,由易到难,由简单到复杂,初步构成了有计划的读写训练系统。这样的体系,弥补了传统教材将各个阶段的能力训练相分离的不足,同时也使学生明白自己语文读写能力学习的目标,提早规划和安排。

另一方面,教材在一个体系下分为若干个相互独立的模块。当学生明白自己的不足之处,就可以针对性地学习某个模块,而不用将整套教材从头学过。比如一个五年级的学生,表达文章中心思想的能力很差,那么他就可以通过教材的体系和目录,查找到训练这种能力的模块,直接学习这个模块即可。模块之间的相互独立性,使得这套教材的指导意义更突出,使用更便捷。

二、明确目标,加强训练

本套教材打破常规教材以文体组元、专题组元的结构,以学生读写能力发展和学习的规律为设计框架,将学生从小学、初中、高中,甚至大学阶段需要训练的读写能力和技巧,列成若干个训练项目,构成一套有计划、层次化的读写训练目标体系。常规教材以文体组元、专题组元的结构,没有明确的读写训练目标,往往使语文读写教学模糊化,随意化,而《新读写》教材的理念就是要打破语文读写教学模糊化,随意化,以能力发展的规律为结构,提供程序性知识,给出明确的学习指令,加强训练,大大提升了教材的实用性、有效性。

在以发展读写能力为核心的基础上,本套教材也重视对学生读写技巧的训练。每个级别的教材内容中都加入一定的读写技巧,以能力设技巧,以技巧促能力。能力与技巧有机结合,全面提升学生的读写能力,也更具有新颖性,能最大程度地激发学生的学习兴趣。

三、读写结合,选材精当

以读促写、读写结合,体现读写一体化理念是本套教材一大特色。这种理念是借鉴美国纽约州立大学教授朱迪思.朗格的读写能力目标体系:阅读后分享初始印象;解决相关的阅读问题;总结与反思,丰富理解;提炼写作策略;通过分点练笔,落实写作目标;将写作作为反思与交流的途径。

这种理念就帮助学生,将阅读和写作的学习,当成一个整体来学,形成一个有效的学习方法和策略,逐渐形成习惯,提高能力,转识为智。具体到读写学习过程中,就是先提出读写学习目标,学习主题知识;接着开始阅读,阅读编者精心挑选最贴合主题的阅读材料。这些材料选择有两个原则,一是写作手法与主题的关联;二是内容思想传递性和趣味性;在悦读中了解文章的内容与写法;然后学习小结提炼策略;了解后开始写,写句子、写片断、写篇章,然后运用每节课学习到的主题知识进行练笔;最后参考读写答案,也可以在线互动;这就组成了每一个训练模块的体例。这使得常规教材阅读与写作训练分离的不足得以弥补,使的学生学习作文和阅读不再枯燥,有例可依,有法可学。

四、多元配套,智能图书

《新读写课本》系列教材全国首创在书中融入互联网元素,线上指导与线下学习相配合,进行有效互动,体现智能型图书的优越性。线上支撑主要依托语文读写评价权威门户网站“海峡语文网”,线上线下互动主要体现在线上了解问题,线下指导使用,即现在提倡的S2C模式,具体体现在:

1、线上了解问题。《新读写》系列教材用户可以登录海峡语文网,注册成为用户后,进行在线读写能力测评,包括阅读能力和写作能力,检测出读写能力的不足之处,获取读写能力测评报告,报告包括优点、缺点,解决问题办法,落实到线下,就是利用教材进行分类学习,分类解决问题。比如测评报告指出,对环境描写把握不到位,那么,我们就借助教材,仔细学习这个章节。

同时海峡语文网“读写大数据库”将记录每一次测评报告,数据库将记载、分析,以测评报告形式提供数据化建议,有助于读写能力问题的发现和提高。

2、线上提供帮助。海峡语文网将组织名师拍摄《新读写》系列微课,将教与学连在一起,使教材内容形象化,使学生更好地吸收知识。同时在微课旁边设置讨论组,同学们可以就自己学习教材的问题、想法,进行互动、交流。名师团队也会定期在线上和同学们进行互动。同学们将把自己不懂的问题提出来,由其它同学或在线名师进行解答。同时,为了更好的引导学生写作,教材内每个单元的作文范例,也将在海峡语文网上公布,提供学生参考、学习。为了鼓励学生写作,海峡语文网也提供作文在线辅导,为学生提供一对一的作文精批细改,同时选择优秀范文刊登。

另外,《新读写》系统教材还将通过海峡语文网,开展系列活动,如在线征文比赛,在线名师讲座等一系列多元配套的服务,体现其互联网智能型图书的优越性。

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